“这些我都知道。”

九月五号，上午第二节下课。

温良把那张转班申请表放在曹永年桌上。

“班主任意见”那一栏填了四个字：同意转出。

底下是签名。温良。日期九月四号。

曹永年拿起来看了一眼。

看完他没说话。

他把桌角那一摞待批文件抬起来，把这张表塞到最底下，再把那摞文件压回去。

压得很平。

“这个要按程序走。”

教务处一共三张办公桌。

靠门那张坐着一个年轻文书，正在往电脑里录成绩。靠窗那张坐着一个四十来岁的女文书，手边摞着一沓待盖章的表。还有一张空着。

温良进来以后，那两个人的键盘声都慢了。

“怎么个走法。”温良说。

曹永年把老花镜摘下来，用衬衫下摆擦了擦。

“年级组签字。教务处审。分管校长批。”

“一学期开一次窗口，就在开学第二周。”

“今天第几周？”

“第一周。”

温良点点头。

“那就是说，得等到下学期。”

“也不一定。”曹永年把眼镜戴回去，“看情况。”

“学生问起来我怎么说。”

“你就说按程序走。”

曹永年把那摞文件又往桌子中间挪了挪，挪的时候手掌在最上面那张纸上压了一下。

“小温啊。”

“嗯。”

“你来三天。”

曹永年开始数。

“第一天，当着五十三个人撕了一个学生的卷子。”

“第二天，让教务处给你调档案底本。”

“昨天上午，在课堂上点了十一个学号。”

他把手从文件上拿开。

“这些我都知道。”

温良没有接话。

靠门那个年轻文书的键盘彻底停了。

“我不说你做得对不对。”曹永年说，“我说的是——你现在做什么，外头都有人在看。”

“你这个节骨眼上要把一个学生转出去。”

“你猜别人怎么说。”

温良说：“说我容不下人。”

“对喽。”

曹永年往椅背上一靠。

“所以我压着，是替你压着。”

曹永年把椅子往前挪了挪。

“小温，我跟你交个底。”

“您说。”

“你昨天在课堂上点的那十一个学号。”

他伸出一根手指，在桌面上点了一下。

“那十一张卷子，现在在你手里。”

温良没动。

“你交上来。”曹永年说，“教务处按抄袭处理。走流程，记档，年级通报。”

他把那根手指移到桌角那摞文件上。

“这张表——”

“明天就批。”

靠门那个年轻文书低下头去，把屏幕上一行数字改了三遍。

“十一个学生记档。”温良说。

“抄袭本来就该记档。”

“这是你自己在课堂上说的。”曹永年说，“三处错在一个地方，他们看的是同一份东西。这话是你说的吧。”

“是我说的。”

“那不就完了。”

“我说的是背答案。”温良说，“我没说抄袭。”

曹永年皱了一下眉。

“有区别？”

“有。”

温良说：

“抄袭是有人给他们。”

“背答案是有人早就知道。”

曹永年看着他，看了大概三秒。