阮久心大，没几天把画册的事情给忘了，再过几天把做梦的事情也忘记了。
草原的夏天又热又长，阮久这些天都跟着刘老先生学鏖兀话，闲时带着赫连诛出去玩。
赫连诛有好几次忍住要问他，木匣子里究竟有什么，但是都被阮久堵回去了。
阮久想来的时候把床底下的木匣拖出来看看，没有看到被破坏的痕迹，『摸』『摸』赫连诛的脑袋，表示嘉奖。
久而久之，赫连诛好像也再想这些事情了。
刘老先生教阮久鏖兀话。
他看来好像喜欢阮久的样子，其实教他的时候认真。
他怕阮久学会鏖兀话，往后鏖兀被别人欺负。
阮久知道他的苦心，但要是刘老先生打他手心的话，那好了。
这天下午，结束了天辛苦的学习，阮久撸着衣袖，坐刘老先生的院子里，用红红的手捧着红红的瓜。
阮久吃完片，伸出手要再拿第片的时候，忽然发自己的手心和瓜瓤样红，越看越气，于是打了下刘老先生，顺便把手上的汁水都抹他上。
刘老先生反应慢，等他擦干净手了，才反应过来，拿拐杖要敲他。
“你这个……”
阮久抱着两片瓜跑远了，逃跑的时候，还顺便咬了口赫连诛的，准准地咬正中间。
赫连诛追上去，要把剩下的都给他。
阮久跑到羊圈附近，看见那个帮忙挑水放羊的男人靠羊圈里，自己吃口瓜，再给羊也吃口。
阮久站羊圈外，大声喊了声：“刘长命。”
那男人隐约听见有人喊他，便转头看去。
阮久把自己手里的两片瓜递给他，同样是大声喊道：“给你吃。”
男人用手语比了个谢，凑近些看，小心地拿走其中片。
刘长命是阮久给他的字。
他自己记得他的字，因为是刘老先生收留的人，所以姓刘。
至于为什么叫做长命，刘老先生叫做长生，他自然叫做长命了。
刘老先生听过这个字之后，置否，随他去了。
从此这个男人叫做刘长命。
阮久把另片也塞到他手里，朝他笑了下，这样跑了。
刘长命放空目光似的，瞧着他的离开的背影。但所有人都会觉得，他是看阮久，他看见，眼前两片白斑几乎挡住了他能看见的所有光亮。
阮久走回檐下，接过乌兰递过来的帕子，抹了抹手，重新拿片瓜。
他随口问刘老先生：“刘长命是哪里人呀？”
“知道。”刘老先生道，“捡到他的时候他已经傻了，上也没带着什么信物，看出来。”
“那怎么办？万他家里人也找他呢？”
“你是王后，这事情应该归你管。”
刘老先生吃完了瓜，那个小童拿出帕子帮他擦手，道：“其实这样的人了去了，我进城买菜的时候，遇见过好几个，只是这个比较碰巧，躺我们家门口，被先生捡回来了。”
刘老先生问道：“怎么说？”
“先生深居简出，自然太清楚。去年鏖兀和大梁是打过场仗吗？大梁败得厉害，鏖兀这边抓了好些俘虏，看管得严，又逃出来许。还有好些人，是大梁撤退的时候，来及带走的伤员。”
小童收帕子：“这些人鏖兀和大梁的边境游『荡』，咱们这儿离边境太近了，他们来了咱们这儿。”
“说准刘长命是梁国的士兵，受了伤四处瞎跑，跑到鏖兀来了。照他这样的体格，大梁军队里，怎么说也能做个百夫长。而且我怀疑他会武功，他每次挑水的时候动作都特别利索，显然是做惯的。”
阮久疑『惑』：“啊？那只能说明他军营里负责挑水，说定是个烧饭的伙夫。”
小童对他的天真感到无奈：“挑水是习武的基本功，他挑水熟练，说明他练过武。”
小童这样说，阮久这才想，原来还有打仗这件事情。
说这件事情，他想自家兄长阮鹤。
倘若当时父亲没有来北找人，没有把兄长从死人堆里刨出来，能阮鹤也会沦落到这副模样。
阮久想这件事，心里自觉地收紧。
而刘老先生想这件事情，也有些落寞：“是明汜和小鹤的那场仗。”
萧明汜是萧明渊的大哥，梁国的太子殿下，这场战争中也受了伤。阮久来鏖兀和亲的时候，他还和阮久的哥哥阮鹤样，别院里养伤。
阮久下定决心：“那我帮帮他好了。”
小童提醒道：“王后，他失忆了，恐怕没有这么容易。”
“试试嘛。”
阮久吃完瓜，去问刘长命事情。
刘长命听大清楚，阮久只能扯着嗓子问他，问了没两句话，没问出什么有用的事情，倒是阮久自己嗓子哑了，个劲儿地清嗓子。
刘老先生只是笑：“他这个娃娃是傻乎乎的。”
赫连诛笑了下，然后上去和阮久，帮阮久传话，大声问话。
“这两个娃娃都傻乎乎的。”
这事情自然急得，只能慢慢来。
阮久便让乌兰回行宫里，把自己的大夫喊来给刘长命看病。算能恢复记忆，帮他治治上的『毛』病也是好的。
阮久边的大夫都是阮老爷特意留给他的，特别厉害。
那大夫看见刘长命双眼里的白斑，吓了跳，再要伸手去探他的脉，『摸』着胡子，脸『色』越来越凝重。
阮久道：“怎么了？难道是治好？”
“是，老朽无能。”老大夫摇摇头，“寻常战场上，都是刀伤剑伤的皮外伤，算流浪途中，还受过其他的伤，般也会伤及眼与耳，别说坏了嗓子了。”
“啊？意思是？”
“他上的是伤，而是毒，至于是什么毒，恐怕还要等老朽回去考证。过……”
“嗯？”
“过这些毒『药』都猛烈，寻常人家肯定没有，能是……”
老大夫敢再说，但他们都明白了，与寻常人家相对，那是皇家了。
别提那场战役里，太子也其中，并且负重伤。
哐的声，刘老先生用拐杖狠狠地敲了下柱子：“我说大梁怎么输得这么惨呢，我说我教出来的学生，怎么会受这么重的伤呢！”
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