李延庚走后，公主才从内室出来。

她很自然的坐在杨承应身边，说道：“境内又是招百姓开垦，又是修路，你怎么却在这个紧要时刻，跑到外面巡视边境。”

“技术上已经没问题，接下来需要各方协调配合。”

杨承应搂着公主的细腰，“我在这里，他们有了依仗，反而不会动脑子办事。

如果事事都问我，还能办成什么大事。”

“你真奇怪。”公主微笑着说道，“别人都巴不得手下人按照他的地图做事，你正好相反。”

“技术上的事，当然要一板一眼。”

杨承应说道：“至于行政上的事则要给予充分的空间，让他们有胆量办实事。而且不限制太死，或者是不容许犯一点错。”

公主微微点头，治大国如烹小鲜，大抵如此。

这时候，春韵来了：“大王，孩子们都召集到了暖间。”

“好，我马上就去。”杨承应说道。

临走前，给孩子们布置点功课，不让他们以为山中无老虎，就做起了“山大王”。

说起“幼稚园”，那可是群星璀璨。

文夫子是黄宗羲，武夫子则是阿济格。

他们教的学生，除了杨承应的两个儿子，还有硕塞，施琅，郑森（郑成功），孙思克，勒克德浑（萨哈廉的次子）等等。

由于公主身份尊贵，这些孩子都交给英娘照管。

这些日后搅动一方风云的传奇人物，如今都还是孩童，脸上稚气未脱。一个个睁大了眼睛，忽闪忽闪。

杨承应看到他们，忍不住要捏一捏他们的脸。

捏得孩子们吱哇乱叫。

英娘见了，皱眉道：“亏你还是一方统帅，怎么欺负孩子。”

杨承应哈哈大笑：“都太可爱了，一时没忍住。”

说罢，他看向孩子们：“我要出巡很长一段时间，在走之前，我给你们留下一个任务。”

“来呀，把东西抬起来。”

随着杨承应一声令下，两名大汉抬着一卷布走了进来。

然后，他们在地上把布展开。

一幅前所未有的地图，出现在孩子们的眼中。

杨承应抱着小女儿杨宗敏，走到画的边缘，说道：“孩子们，天下是如此之大，你们好好地看一看吧。”

孩子们迅速围了过来，口中念着“大明”、“李朝”等词语，小手指在地图指出相应的一个地方。

这并非疆域图，而是世界各大洲的轮廓图，以及当时世界上一些存在的政权。

没有现代地图那么细致，却有助于了解世界。

这就足够了。

不止是孩子们，连黄宗羲都吃了一惊，像个孩子似的在地图上找来找去。

“大明在这里，往西是西域，东北一直到大海，过了鸭绿江，便是李朝，与李朝隔海相望的几个岛屿是倭国……”

杨承应把女儿递给英娘，用指挥棒指着地图，给孩子们讲解大明周边的国家。

然后指挥棒往西，介绍了欧洲的一些情况。

“葡萄牙原来这么小，西班牙也不大！荷兰更是小中小，怎么感觉好厉害。”

黄宗羲在南方生活，对于这些西洋国家有一定的了解，但不是很深。