刘义捧着书本问沈知砚。

沈知砚思索一番，答：“前半句出自《论语·述而》，后半句同出此篇，是下一章的首句，这是个典型的隔章无情搭。我的思路是按照钓伏渡挽的技法，先点明前半句的深意，再承接后半句的‘叶公问’，引出圣人之德。”

不知不觉，所有人都凑到沈知砚身边旁听。

沈知砚顿了顿，道：“所以我的破题是：圣人著为常行之典，因贤者质问而益明。”

沈知砚说完学堂中俱是一静，同窗们一个个嘴巴微张，半天合不拢。

刘义最先领悟到位，惊叹道：“破得太妙了！方才我还一头雾水，听你一破题，瞬间就通了，你也太会读书了！”

其他人理解之后，咋咋呼呼道：“厉害厉害！一开口就切中了要害！”

只有钱满仓一脸茫然，看看这个看看那个，最后推了推沈知砚：“你刚刚说的钓伏渡挽是啥？夫子上课讲太快了我跟不上。”

……

后面几日裴夫子又带大家突击了试帖诗。

试帖诗也叫赋得体，多为五言六韵，试帖诗题目多出自经史子集或前人诗句。

相较于诗歌，试帖诗好写得多，只要对仗工整，遵守平仄格律且有一定内容即可。

在认真学习把握规律后，沈知砚也能把一首合格的试帖诗写出来。

他的试帖诗在琢玉学堂的五人中能算不错。

但裴夫子却对他很不满意。

这一日，裴夫子照常批改学生的试帖诗。

批改到其中一人，裴夫子看着纸上作的试帖诗先是微微点头，尚可。

虽无意境，但对仗工整，又准确压中韵脚，无功无过，放到县试中已能过关。

裴夫子抬眼一看名字：沈知砚。

不可！十分不可！

看清名字后裴夫子马上收回自己尚可的评价。

若是其他学生所写，那便是尚可。

但若是沈知砚所写，那就是万万不可！

裴知白盯着沈知砚的试帖诗，眉头拧成一团，纠结再三，还是没忍住把沈知砚叫了过来。

“夫子。”沈知砚进到书房，恭敬行礼。

见夫子茶杯里的水见底，主动端起茶壶续上。

裴夫子啜了口茶，示意沈知砚站到自己身边来。

“你作试帖诗的时日不短了，数量也多，但为何总毫无长进？倒不能说是差，但是过于写实，落不到虚处就带不出意境，为师多次强调，写诗要力求言有尽而意无穷，你听进去没有？”

裴夫子语气中充满不解。

“学生自然是听进去了，时时回味夫子的教诲。”沈知砚躬身回答。

心里却是暗暗叫苦，不是他不想写好，而是他水平就到这了啊……

学了这么多年理工科，他的思维已经定势，什么虚实相生，什么诗缘情而绮靡……他实在搞不来。

对沈知砚来说，还是八股文好写得多，只要能按照格式自圆其说即可。

裴夫子盯着一脸恭敬谦虚的沈知砚，百思不得其解道：

“两年前，你粗通音律就能作出《寒菊》那样的诗。那时候为师觉得你在写诗方面的才气甚至比写出《咏鹅》的骆宾王更甚。可两年下来，你的诗不能说毫无长进，简直就是一退千里！”

沈知砚神色尴尬，不知如何接话。

他何德何能跟骆宾王比啊？人家那是货真价实的神童。

裴夫子皱着眉头问：“当时我让你不要过早显露诗才，你不会是一直在藏拙吧？”