书房里的讲课声传到院中时，朱元璋和朱标刚走到兴国公府的二门。

“所以，知行合一，不是光知道就行，还得去做，去实践。”

朱十八的声音清晰传来：“雄英，你昨日已经知道花生如何种，今日亲自种了，这就是知行合一。”

朱雄英奶声奶气的问：“那太叔公，如果我知道了却做不到呢？”

“那就是知得不够真。”朱十八笑道，“真知必能行。就像你知道火烫手，绝不会去碰。若还碰，说明你不知道火真会烫伤你。”

朱元璋和朱标对视一眼，都从对方眼中看到惊讶。

他们停在墙根下，没有惊动里面的人。

接下来朱十八讲的内容更让他们震撼。

从心即理讲到致良知，从个人修养讲到治国理政。

没有之乎者也的酸腐气，句句落在实处，却句句透着大智慧。

“小叔公这学问……”朱标低声道，“闻所未闻。”

等里面讲道告一段落，朱元璋两人才走进书房。

此时朱棣正拿着小本子记笔记，抬头看见他们，咧嘴一笑：“父皇，大哥，你们来了！”

朱雄英跑过来：“皇爷爷！父亲！”

朱元璋抱起大孙，看向朱十八：“小叔叔，您刚才讲的是何学问？”

朱棣抢答道：“小叔公说了，这叫阳明心学。”

“阳明心学……”朱元璋重复着这个名字，“好一个心学！由心而学，由心而用，好！”

他放下朱雄英，正色道：“小叔叔，咱决定了，从今往后，朝廷取士、宗室教学，都以您这心学为本。程朱理学，咱不用了。”

朱标也道：“小叔公此学，既能明理，又能致用，正是治国所需。”

朱十八却摆摆手：“别急。学问的事慢慢来。大侄子，你们今天来，不只是过来闲聊吧？”

朱元璋这才想起正事：“对，是有件事想请教小叔叔。”

他直接开门见山：“咱想重开科举。”

朱十八眉毛一挑：“哦？大侄子你之前不是停了科举，改用荐举吗？”

“荐举不行。”朱元璋摇头，“地方官举荐的，多是他们的亲朋故旧。真有才的寒门子弟，反而上不来。”

朱标补充道：“而且荐举无标准，全凭举荐人的一张嘴。长此以往，必生腐败。”

“所以想重开科举？”朱十八问。

“对。”朱元璋点头，“但咱又担心……科举取士，容易变成书呆子。那些只会背书的，办事未必行。”

朱十八笑了，他知道朱元璋在担心什么。

历史上的洪武科举，后来就是因为南北录取比例问题，闹出了南北榜案。

他思索了片刻，缓缓道：“科举要开，但制度得改。”

“怎么改？”父子俩异口同声。

“第一，考试内容。”朱十八竖起第一根手指，“不能只考四书五经，要加考实务。比如治河方案、边关布防、粮草调度。纸上谈兵的，不要。”

朱元璋眼睛一亮：“这个好！”

“第二，录取方式。不能只看文章好坏，要分南北榜。南方学子文采好，北方学子实务强，各取所长。具体比例……可以南方取六成，北方四成。”

朱标不解：“为何要分南北？”

“因为教育资源不均。”朱十八解释，“南方文风盛，书院多，学子读书条件好。北方经历战乱，文教不及南方。若不分榜，十年之后，朝堂上可能全是南方人，北方无人可用。”