在一晚的休息后，格蕾丝觉得自己恢复了元气。

次日上午，1班的教室中，

导师尤里·沃特斯坦准时到达了。

『今天，我们将参观浮空城堡的学院，青空学院。』

青空学院，是漂浮于阿尔卡迪亚上空数千码处的天空中的学院。

听说即将参观这座神奇的空中学院，同学们也开始兴奋起来。

比较，这个世界上可以漂浮于高空的，如此巨大的城只有这一座。就连卡美洛的白垩主城都无法漂浮，时钟塔的镜之城比起青空学院来就如同大麦之于南瓜。

阿尔卡迪亚的最具盛名的城堡可以说就是这座青空学院了。

『想必你们都很期待今天的参观，高空的景色，大图书馆的藏书和城堡的精美装饰。』

『但是，我在此提问，你们当中，会骑魔法扫帚，或者可以自己飞行的，有多少呢。』

听到导师的提问，同学们也开始思考，他们发现一个大问题。

不是每个人都会飞。即使有些序列在低序列时就具有飞行能力，如天使序列，也有学员在入学前就学习过魔法扫帚的使用，但是绝大部分的学生都还不会飞。

那么，怎么上去呢？青空学院可是在高空啊。

正在学生们各自猜测疑惑之时，尤里·沃特斯坦讲解了学院的方案。

『我们通过‘南十字星’的技术前往青空学院，和其他距离不近的学院。』

在说出‘南十字星’时，尤里的语气和神情相当自豪。

『南十字星，是一种传送机制。利用了粒子的关联性和灵魂的维系作用，我们可以暂时转换成灵子，并借此瞬间到达另外一座南十字星。』

『南十字星极其精密、昂贵，使用的材料也是罕见而特殊。只有学院具有完整的南十字星传送网络。』

『南十字星只有存在联系的在两座及以上时可以使用。具体原理和运行理论基础是专业知识，高年级时才会接触，如果想要研究相应的方面则需要更高的权限级别。』

哇哦，这个好厉害。

认真听着讲师的介绍，格蕾丝一边想着。

这是真正的魔法技术啊，可复制的技术，而非传奇一般的魔法。

比起历史、传说中的各类魔法使和超凡者，这种真正可以普及投入使用的技术才是王道。

嗯，虽然浪漫主义的文学和英雄的传奇我也很喜欢就是了。

『现在，在座各位都已经大致了解了南十字星的运行。』

尤里拿起玻璃保温杯（异世界居然也有），喝了一口热水，继续说着。

『接下来是重点。关于使用南十字星时的安全和需要在意的事项。』

『由于南十字星传送的本质基本可以概括为分解-穿梭-重组，在初次使用时可能会不习惯，出现眩晕、耳鸣或是无力等症状，属于正常情况。在抵达青空城堡后会有教授和高年级学员接应。』

『第一，在传送时，注意集中精神。集中精神可以降低出现危险的概率。』

『第二，在传送过程的1到2秒中，会出现视野扭曲、听觉暂时消失、触觉暂时消失等情况，注意集中精神，尽量习惯，比较南十字星的效率比自己飞高多了。』

『第三，如果出现意外的危险或是特别的负面效果，在可能时一定要求救，我，教授们，甚至贤者们都会来救援、治疗。在历史上也出现过有问题憋着不说，最后身体存在几乎消散，时钟塔的万华镜阁下出手才勉强救回。』

『沃特斯坦先生，如果在传送时身体消散，还有机会救回吗？』

一位同学提出了疑问。

（真是刁钻而无法反驳的问题啊，就像是问飞机以5马赫头着地还有没有生还机会一样。）