下午放学之后，几个同学纷纷聚了过来。

“迈神，今天讲什么？”

“征集了一下大家的意见，今天我们讲数学。”

“好的好的，我最想听数学了。”

“马上就月考了，希望听完能多涨几分。”

铃铃铃...

晚自习的铃声响起。

同学们一个个坐在位置上，拿出了笔记。

今天，本来是田恬来监督晚自习。

因为田恬晚上请了假，所以让薛宝盖来替她。

虽然知道方奇迈要讲课，但是他还是早早地来了。

默默地坐在了最后一排，蒋泽剑的位置上。

方奇迈道：“好了，我们抓紧时间，鉴于我们马上要月考了，今天我来教大家蒙数学题。”

“嗯？？？”

坐在最后一排的薛宝盖，正在改数学卷子。

听到方奇迈这么说，差点就跳起来。

这方奇迈上课不好好上，竟然想着教大家蒙题？

还特么是当着数学老师的面，教大家蒙数学题？

不少同学欢呼了起来。

“蒙题好啊！这简直是学渣的福音！”

“三长一短选最短，三短一长选最长。

两长两短就选b，同长同短就选a。

长短不一选择d，参差不齐选择c。

以抄为主，以蒙为辅。

抄辅结合，定能及格。

————这才是蒙题的精髓！”

方奇迈说道：“我说的蒙题，可不是真的蒙，而是一种技巧。”

“嗯...”

薛宝盖转换了语气...

全班同学却有点懵，怎么个蒙题技巧？

“首先，做题的时候，要多想想出题者的意图。”

说到这，郭子磊举起了手，“我觉得出题者的意图是...要我们学渣死！”

薛宝盖：...

方奇迈道：“别打断我。”

接着，方奇迈在黑板上写下：估算法。

“所谓的估算法，就是我们不需要算出具体的数值，就可以判断出正确的选项。”

“这...这么神奇的吗？”

“真的假的？还能这样吗？”

“这可比什么三短一长选最长有技术含量多了。”

“嘘...认真听！”

趁着同学们讨论的功夫，方奇迈在黑板上画了一个正方形。

正方形的里面，还画上了一个太极图案。

“这是五六年前的一道真题，正方形的里面的太极图案，是一个内切圆。

太极里的黑色和白色部分，关于正方形的中心成中心对称。”

“问：如果我们在正方形里任意取一点，那么这个点，我们选到黑色范围的概率是多少？”

a：1/2

b：π/4

c：1/4

d：π/8

方奇迈道：“就是这么一道题，大家不知道有没有看过。”

众人开始思考了起来。

这道题看着简单，但好像又不是那么容易？

方奇迈看着李宏哲，“我想班长应该刷过这道题，我们请班长讲讲，他是怎么解的。”

李宏哲放下笔，盯着看了一会。

这是早几年的高考题，他刷到过，也做过。

对他来说并不难。

李宏哲本来并不是很想配合方奇迈。

但他还是上去了。

一边写，一边讲他的思路。

“你们看啊，根据图象的对称性知，太极里面的黑色部分，占了整个圆面积的一半。”