第一百三十二章 教育活动

陆明泽摸着下巴,思考片刻后说:“要不试试用废旧物品?既环保又有意义。”

两人一拍即合,接下来的几天,他们开始收集家里的废旧物品。

喝完的饮料瓶、用过的卫生纸筒、旧衣物……都被他们一一整理出来,堆放在角落里,等待着变身的那一刻。

周末,阳光透过窗户洒在客厅里,暖融融的。

蒋韵和陆明泽把宝宝抱到地毯上,周围摆满了收集来的废旧物品。宝宝看着眼前这堆“宝贝”,眼睛瞪得大大的,充满了好奇,小手不停地摆弄着一个饮料瓶。

“宝宝,咱们今天要一起做一个超级厉害的作品哦。”蒋韵笑着对宝宝说,同时拿起一个卫生纸筒,在宝宝眼前晃了晃。

宝宝被吸引过来,放下手中的饮料瓶,伸手去抓卫生纸筒。

陆明泽趁机拿起剪刀,开始把卫生纸筒剪成小段。蒋韵则从旧衣物上剪下一些彩色的布料,准备用来装饰。

宝宝坐在中间,一会儿看看爸爸,一会儿看看妈妈,时不时地发出“咿咿呀呀”的声音,像是在给他们加油鼓劲。

当陆明泽把剪好的卫生纸筒用胶水粘成一个立体的形状时,宝宝兴奋地拍起手来,嘴里嘟囔着:“好看,好看。”

接下来,轮到蒋韵大展身手了。

她用彩色布料把纸筒包裹起来,然后又拿出一些彩色的珠子和亮片,开始装饰这个初具雏形的作品。

宝宝也不甘示弱,伸手想要帮忙,蒋韵便把一些小珠子放在宝宝手里,让他轻轻地放在布料上。

宝宝小心翼翼地放着珠子,每放一颗,就抬起头看着蒋韵,脸上露出得意的笑容。

经过一个上午的努力,一个用废旧物品制作的彩色小城堡终于完成了。

城堡的墙壁是彩色的布料,上面点缀着闪闪发光的珠子和亮片,窗户是用饮料瓶的底部制作的,还能反射出五彩的光芒。

宝宝看着这个漂亮的城堡,开心得不得了,在地毯上爬来爬去,嘴里不停地喊着:“城堡,城堡。”

到了“宝宝创意秀”活动那天,蒋韵和陆明泽带着宝宝和他们的作品来到早教班。

教室里已经摆满了各种各样的创意作品,有纸雕动物、黏土人偶、废旧纸箱制作的机器人……每一件作品都充满了创意和童趣。

宝宝一进教室,就挣脱了陆明泽的怀抱,朝着自己的城堡跑去。

他站在城堡旁边,小手骄傲地指着,向其他小朋友和家长展示着。

其他小朋友们也被吸引过来,围在城堡周围,发出阵阵惊叹。

活动结束后,宝宝的城堡获得了“最佳创意奖”。

老师把奖状颁发给宝宝,宝宝双手接过奖状,虽然他还不太明白奖状的意义,但看着周围的人都在为他鼓掌,他也开心地笑了起来,不停地挥舞着手中的奖状。

随着冬天的脚步越来越近,天气也变得越来越冷。

一天晚上,蒋韵给宝宝洗完澡,正准备给他穿上睡衣,突然发现宝宝不停地打喷嚏,还流起了鼻涕。

蒋韵心里一紧,连忙摸了摸宝宝的额头,感觉有点发烫。

“明泽,宝宝好像发烧了。”蒋韵焦急地喊道。

陆明泽立刻放下手中的书,快步走进卧室。他摸了摸宝宝的额头,又拿出体温计给宝宝量体温。

几分钟后,体温计显示宝宝发烧到了38.5度。

“先别慌,我去拿退烧药。”

陆明泽一边说着,一边走进书房,在药箱里翻找退烧药。

蒋韵则抱着宝宝,轻轻地拍着他的后背,安慰着:“宝宝乖,吃了药就好了。”宝宝靠在蒋韵怀里,小脸红红的,显得有些没精神,嘴里嘟囔着:“妈妈,难受。”

陆明泽很快就找到了退烧药,他按照说明书上的剂量,给宝宝喂了药。喂完药后,蒋韵和陆明泽坐在床边,守着宝宝,一刻也不敢离开。

他们用湿毛巾给宝宝擦额头,试图帮他降温。宝宝迷迷糊糊地睡着了,可没一会儿又醒了过来,哭闹着。